教育記事から教育を考える Vol.290
発行日： 2008/7/4
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満員まで５名を切り、残りあとわずかとなっております。満席になり次第
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●お申込み・お問合せ
合資会社 マネジメント・ブレイン・アソシエイツ
TEL：０４５-６５１-６９２２ FAX：０４５-６５１-６９４４
mailadm@management-brain.co.jp
次回からはいよいよライブ２となります！
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【教育記事から教育を考える】 ２００８年７月４日（金）
作者：中土井鉄信 VOL.２９０
（合資会社マネジメント・ブレイン・アソシエイツ代表）
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『今日のテーマ』
子どもたちの居場所を確保する！
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【記事】「保健室登校」小中高で増加
朝日新聞（２００８年６／３０）より以下抜粋
○日本学校保健会は、０６年度に実施した児童・生徒の保健室利用に関
する調査結果を発表した。５年前の０１年度に比べ、いわゆる「保健室
登校」の子どもの割合は小中高校とも増えており、特に高校では２倍に
なった。
○調査は、全国の小中高校１１０２校が回答した。
○「保健室登校」を、（１）常に保健室にいる（２）特定の授業には出席
できても、学校にいる間は主に保健室にいる状態――などと定義。当ては
まる人数を調べたところ、小学校は千人当たり２人（０１年度は１．２人）
、中学校は６．６人（５．６人）、高校は２．８人（１．４人）となった。
○保健室登校をする子どもは小中高校とも女子の方が多く、月別でみると、
１〜３月に多い傾向があった。
○調査では、養護教諭が過去１年間、子どもの心の健康に関してどのような
問題を把握したかも尋ねた。中学、高校では「友達との人間関係」がいずれ
も９割以上で最も高率だった。「いじめ」は中学校で６４．９％と高く、小
学校では「児童虐待」という回答が４割近かった。
○今回は、児童・生徒が５００人以上の大規模校で、養護教諭が複数いる学
校と１人だけの学校を比較。１校１日平均の保健室利用者は、小中高校とも
複数配置校の方が３〜６割程度多かった。複数配置の効果としては、「対応
に十分な時間がとれる」「養護教諭が常時在室できる」といった回答が多か
った。（大西史晃）
＊私からのコメント
◇私たちは、子どもの精神的な居場所、肉体的な居場所をしっかり確保する
べきだ。この記事にあるように、子どもたちは、肉体的な居場所や精神的な
居場所を欲しているようだ。悩みの諸原因の中で、小学生では、「幼児虐待」
が、4割近くを占めている。驚くべきことだ。
◇実は、親さえも、居場所を求めているのかもしれない。そのために、力の
弱い小学生を虐待して、自分の心の安定を求めているのだ。なんと、悲しい
ことだろうか。こういう悲しい連鎖を断ち切るためには、子どもたちに安全
な居場所を確保することだ。それが、学校の保健室ならば、それも致し方な
いのかもしれない。できれば、人間関係の中に安全な居場所が作られるよう
に、私たちは、働きかけなければならないと思うが。
◇そして、年齢が上がるにしたがって、友人たちとの人間関係が、問題にな
ってくる。中高生の9割以上が、悩みの原因になっているのは、大きな問題だ。
◇人間関係が、上手くいくいかないは、重要なことだけれども、誰も彼もが
上手く人間関係を渡っていけるものではないのだから、人間関係で悩むこと
はあっても、それほど、大きな問題ではない。それなのに、大きな問題のよ
うに思ってしまうから、大きな悩みになるのだ。
◇それは、最近の人間の能力の切り口の変化によるところが大きいように思
う。最近は、人間力だといって、非常に柔軟的な能力を求めたがる風潮があ
る。そういう風潮が、無言の圧力になって、人間関係に敏感になることで、
その辛さを引き出している側面もあるだろう。人間関係から逃げるために、
保健室に駆け込むのだ。
◇しかし、それでも人間関係を完全に絶ってはいけないと無意識に思ってし
まうから、学校から完全にドロップアウトできないし、だからといって、全
面的に学校に参加できないのだ。こんな状況が辛いのだ。私たちは、子ども
たちの居場所を確保し、そして、今流行の人間の能力観を相対化するべきだ。
そうしなければ、どんどん人間が生きにくくなってしまうだろう。
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◇◇◇Global Thinking and Local Acting◇◇◇
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ＮＰＯ法人ピースコミュニケーション研究所主催
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ＮＰＯ法人ピースコミュニケーション研究所主催、夏恒例の
「教師サポートセミナー」を今年も８月に開催します。
テーマは、
新指導要領対応、学習塾の実践から学ぶ
「ティーチング・コーチング・ラーニング」
講師には本メルマガの著者である中土井鉄信氏をはじめ
学習塾で教鞭をとった経験をもつベテラン教師３名を招聘。
長年、市場競争にさらされた中で練り上げられた大手学習塾の
ティーチングスキル、コーチングを使ったコミュニケーションスキル、
学習塾で培われた児童向け英語授業に関するノウハウを3部構成
で語ってもらいます。
受講料は無料。
日程●８月２日（土）
会場●品川区立総合区民会館 大井町「きゅりあん」
対象●学校の先生方、及び教育委員会などの学校管理・支援機関の方々
これから教師を目指す社会人・学生の方
詳細は追ってご連絡しますので、乞うご期待ください
問合せ先
特定非営利法人ピースコミュニケーション研究所（PCI)
TEL＆FAX● 045−651−7030
メール● peacecom@tbu.t-com.ne.jp
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