２００９さわやかお受験のススメ＜幼稚園受験編＞

２００９さわやかお受験のススメ＜幼稚園受験編＞

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　　　　　　 　 「めぇでる教育研究所」発行
　　★２００８年秋の幼稚園受験合格のための必勝講座★
　「２００９さわやかお受験のススメ＜幼稚園受験編＞」
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　  ２００８年２月２９日　
　　　　　　　　　　−　第１７号　−

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名門幼稚園の保育方針　私立幼稚園編　１

［暁星学園幼稚園］
幼稚園には、女の子も若干名いますが、小学校からは男子だけの教育環境で、
宗教教育という特殊な保育をし、系列校は高校までしかない一貫教育校です。

★教育目標★
・幼児が自発的にあそべるように場を整え、そこで友だちとふれあい、お互
　いを大切にする心を育てる。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
・幼児が集団生活の中で、自分のしたいことと友だちのしたいこととを認め
　合って、あそびを楽しむことを身につけさせる。　
・幼児がみんなと力を合わせながら、一つのことをやりとげる喜びを学ばせ
　る。　　　　　　　

　幼児期の発達段階にふさわしい知恵と心と体の調和ある発達をうながし、
　あそびを通して学んだ総合的ないきた体験が、小学校における就学へ無理
　なく移行できるように導く。

マリア様の教えが、ちりばめられています。
宗教の倫理や教義を考えても、信者でなければ、よくわかりませんが、こうい
う言葉に置き換えられると、幼稚園側の望む子ども像が浮かんできます。
幼児の仕事は遊びですから、遊びを通して学んでいくのは、どこの幼稚園でも
同じです。
「知恵と心と体の発達」は、小学校側のいう「知育・徳育・体育の三つの能力
が、バランスよく成長していること」です。
これが、就学前の子どもの、もっとも望ましい発育状態です。
記憶だけに頼った知識を詰め込まれた子は、歓迎されないことは、ここでも立
証されています。

気にかかる教育目標があります。
「幼児がみんなと力を合わせながら、一つのことをやりとげる喜びを学ばせる」、
このことです。
もやしっ子をなくすために始めたサッカーが、今では全国高校大会に出場する
ほど実力のあることは、よく知られています。
サッカーは、１１人が力を合わせて戦う球技です。
相手をできるだけ自分に引きつけ、そして味方の選手にボールをつなぎ、最後
に、ゴールポストにけりこめる栄誉を与えられるのは、一人だけです。
ヒーローは一人で、全員が己れを捨て、最後の一人に得点を託すスポーツです。
個人の技術をチームワークでつないでいく、ここに暁星学園の、基本的な教育
方針があるとはいえないでしょうか。

高校までしかないことについては、　　　　　　　　　　　　　　　　
「幼稚園や小学校は、私たち親がよかれと考え選んだのですが、大学の選択は、
自分の人生の道標になるのですから、自身の力で挑戦すべきでしょう。そして、
大学受験を体験して、自分たちの生きる社会は、競争の社会であることを、社
会人となる前に、体で知っておくのも、いいと思いますね」
模擬面接で、こうおっしゃるお父さんが、かなりいます。

小学校のホールには、
「困難や欠乏に耐え　進んで鍛練の道を選ぶ気力のある少年以外は　この門を
くぐってはならない」
と刻み込まれています。

闘志が盛んでも、けじめの無い子は駄目です。
幼いながらも、幼いなりに、自分の気ままを押さえて、自分のことは自分でや
ろうとする意欲の培われた子です。
過保護、過干渉の育児から、こういった子は、育たないのではないでしょうか。

［青山学院幼稚園］　　　　　　　　　　　　　
二年保育から三年保育になりましたが、狭き門には変わりありません。
青山学院初等部は、ミッション系でも共学です。
やはり、宗教教育を行い、共学で、しかも大学まであることが魅力でしょう。
幼稚園を紹介する写真集の最後のページに書かれている文を紹介します、保育
の目的がよくわかるからです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
★教育目標★
　青山学院幼稚園は、緑濃い樹木や小鳥たちに囲まれています。
　四季折々の営みの中で、子どもたちは日々、生活し、あそびを通して、
　さまざまな発見を繰り返しています。
　そして、自然の恵みや厳しさ、いのちの尊さに、気づいていくようです。
　自分自身を大切に、愛することの大切さにも気づいています。
　幼稚園で積み重ねられていく、日々の心と体験が、いつの日か、他者を　
　思いやり、愛と信頼、奉仕の精神を礎に、共に生き、生かされることの
　喜びを知ることにつながっていくのです。
　そんな子どもたちの心と体の成長を、信じ、願っています。

上の文から、こういった子ども像が浮かんできませんか。
・相手を思いやるやさしい心を持つ子。
・自分のことは自分でやろうと頑張る意欲のある子。
・素直に自分を表現できる子。
・他人に迷惑をかけない子。　　　　　
こういった子は、どのような育児から育つとお考えでしょうか。
おそらく、「ダメ。イケマセン。コウシナサイ」といった禁止、抑制、命令の
育児からは育たないでしょう。
ご両親が、育児で大切にしているのは何でしょうか。

ミッション系の幼稚園を受験する際に考えねばならないのは、宗教についてで
す。
たとえば、志望理由として、
「愛と信頼、奉仕の精神を礎にした保育の方針に賛同いたしまして……」
といったとします。
これに対して、
「日常の育児にどのように取り入れていますか」
と質問されて返答につまるようでは、なぜ、本園を選んだかの答えになりませ
ん。

四つの子ども像は、愛と信頼、奉仕の精神をわかりやすい言葉に置き換えたも
のです。
こういったことを育児の基本として大切にしていれば、キリストの教えを忠実
に実行していることになるとは考えられないでしょうか。
これが、幼稚園側のいう、「ご家庭の育児の方針と幼稚園の保育の方針が一致
していること」なのです。

倫理、教理と難しく考える必要はありません、信者でなければ、知らなくて当
たり前のことですから。
ただし、「無宗教」とか「無神論者」は、日本だけで通じる話のようです。
外国へ行って、「私は無宗教です」ということは、「人を殺してもいいという
考えを持っている人」と解釈されるようです。
信仰心とは、「人を殺さないことを誓約する証拠」だそうです。

初等部は、ランドセルも通信簿もありません。　　　　　
ランドセルがないのは、勉強は学校で、生活習慣、しつけは家庭でする、これ
も初等部が大切にしている教育方針です。
また、一貫教育制度は、幼稚園から大学までエスカレーター式に進学できるの
ではなく、同じ教育理念で指導を受けるシステムのことです。

ある年の説明会で聞いた話です。
「本園は、九時から九時十五分までの登園です。通われるバスなり、電車な
り、歩いていらっしゃる方は、その道を、お子さんが二年間、車なしで、雨
の日でも、雪の日でも通える方に、受けていただきます」
まだ、三年保育を開設していないときでしたから、現在では「お子さんが三
年間云々」となりますが、無理な通園は、歓迎しないということでしょう。
幼稚園の送迎は、親の責任で行いますから、安易に考えると困ったことにな
ります。
　　
［学習院幼稚園］
宗教色がなく、初等科は共学で、大学まである総合学園の出発点にある幼稚園
です。
明治２７年に、華族女学校の敷地内に設けられたのが始まりですから、日本で
最も古い幼稚園になるそうです。
皇族の方が入園されますから、普通のサラリーマンの家庭には、縁のない幼稚
園などと思われがちですが、そのようなことはありません。
説明会でも、「普通の私立の幼稚園であり小学校です」といっています。
しかし、皇族の方が通われる年の入園は、条件も少し厳しくなるようですが、
これは仕方がないでしょう。
早いものですね、愛子さまは、この春、卒園、四谷の初等科へ進学されます。

★教育目標★
・健康な体と正しい心を持つ教育。
・どんなことにも一生懸命になれるようにする。　　　
・おや、どうして、と気付く心が持てるようにする。
・基本的な生活習慣を身につけるようにする。
　
配布されている幼稚園案内には、このように書かれています。
「幼稚園児にとっては、遊ぶことが生活の大部分を占めている。みんなで遊
　んだり、一人で遊んだりしながら、遊びの中で知性が磨かれ、情操が豊かに
　され、意志が鍛えられる。遊びの中に学びの含まれる楽しい学びである。教
　師たちがこれを巧みに導く。実は、これこそ『学び』の自然な姿ではないだ
　ろうか」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

知育偏重型のお母さん、お子さんは、こういう時期なのです。
知性も情操も意志も、みんな遊びを通して培われていくものです。
ムチを振りながら歌を教える「すずめの学校」ではない先生が、幼児には必
要です。
自由保育の、かくありたい姿ではないでしょうか。　　　　　　
「基本的な生活習慣を身につけるようにする」
これは、子ども自身が努力しなければ身につきません。
しかし、少子化時代の悪い傾向として、親が子どもに手を貸し過ぎる傾向にあ
るのも事実です。
親の手を借りないで、自分の力でできることが、一つでも多くある子の知的な
能力が高いといわれるのは、できるようになるまで、試行錯誤を繰り返してい
るからです。
「かわいい、かわいい」だけで、手をかけられている子は、本当は、不幸です。
教育目標から、こういったイメージが浮かんできませんか。
・心身共に健康な子。　　　　　　　　　　　　　　　　　
・積極的に取り組む意欲のある子。　　　　　　　　　　　
・子どもらしい好奇心の強い子。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
・自分のことは自分でやろうとする自立心の旺盛な子。　　　　　　　　　

説明会では、このようにいわれたことがありました。

「幼稚園での教育は、花にたとえれば、根っこのところを培っているのです。
　子どもたちに、正しい心、たくましい心、豊かな心を育てたい、そういった
　思いで、毎日の保育に取り組んでいます」

小学校の説明会の話ですが、これもわかりやすいので紹介しましょう。

「低学年に求められる教育姿勢として、阿部能成先生の、
・うそをついてはいけない。　　　　　　　
・素直な人間になりなさい。　　　　　　　
・他人に思いやりのある人間になりなさい。　　　
　を大切にしていきたいと考えています」

幼稚園は、目白にありますが、降園時に、三つの幼稚園が顔を合わせます。
ＪＲの目白駅に、いちばん近いのが川村幼稚園、次が学習院幼稚園、もっとも
遠いのが日本女子大学附属豊明幼稚園の三園です。
こういうロケーションも珍しいでしょう。
愛子様のことで触れましたが、学習院初等科は目白ではなく、ＪＲ四谷駅にあ
る迎賓館のすぐそばです。
（次回も、私立幼稚園　２についてお話しましょう）
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