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音のストリームで英会話を学ぼう

発行日時: 2007/10/22

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      音のストリームで英会話を学ぼう
                 
                                   021号 2007年10月22日
発行者:桜井恵三    
 
 発音、リスニング、記憶を同時に学ぶハイブリッド学習方法       
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■ランダムに
“音のストリームで英会話を学ぼう”の桜井恵三です。
前回、映画やテレビで実際の英語を聞いてみることを勧めましたが、実際に聞いて
みていかがでしたか。もし自分は結構聞き取れるようになったと思ったら、また
時間があれば試してください。また自分の発音に疑問がでてきたら、ぜひまた実際
の映画やテレビを見て参考にしてください。なるべく、自分がどのような音に疑問
を持っているかを明確にしてから聞いてください。

英語の音の特徴を捉えようとすると、英語の意味をとるのは難しくなりますので
英語は理解できなくて構いません。英語の理解をしながら、英語の特徴を聞き取る
のは大変困難な事ですから、聞く時には完全に目的をはっきりしてから聞いて
ください。

もし、全然だめだったと言う場合はもう少し音のストリームを習い、音の
ストリームを記憶に貯めてめてください。
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◆英文  How do you like your eggs?.

◆和訳  玉子はどう(調理)しますか。
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解説:朝食の時、玉子料理を注文するとレストランで良く聞かれます。メニュー
にはTwo eggs in any style.とかの表記になっています。これはこの質問を覚える
よりは、どう注文するかの方が難しいかもしれません。自分の好きなスタイルだけ
を覚えておけば良いのですが、ではどのようなスタイルがあるのでしょうか。

アメリカ人の大好きなのはover easyです。このoverは玉子をひっくりかえす事です。
このoverにはeasyとmediumとwellの3つがあり、それぞれ焼き方を言います。
ひっくり返さない場合はsunny–side upですが、通常はupとだけ言って注文します。
日本のように水をかけてフタをして上を白くする目玉焼きはbasedです。玉子を
割って熱湯の中で火を通すのはporchedです。通常はトーストに乗せます。

オムレツはomeletです。オムレツの具を指定できる場合があります。
スクランブルはscrambleです。固ゆでの玉子はhard-boiledです。この場合は時間
を指定することもできます。欧米人でもこれだけのバリエーションを知っている
人は非常に少ないと思います。

サンプル音をお聞きください。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
◆音素ベースの音声    -< http://www.eikaiwanopl.jp/stream/onsei/058.wav
◆音がつながった音声   -< http://www.eikaiwanopl.jp/stream/onsei/059.wav
◆音のストリームの音声 -< http://www.eikaiwanopl.jp/stream/onsei/060.wav
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

■記憶と子供の学習
人間の記憶の仕組みと子供の言語学習について説明しました。子供が驚異的な
記憶力がどのように発揮されるのかを説明しました。子供が持つ本能的な好奇心や
能力以外の他の要素は大人でも十分に真似ができます。多くの要素では成人した
大人であるためにかえって有利な面もあるのです。

■子供から学ぶ点
まず、言葉に関心と興味を持つ事です。なるべく早い段階で聴覚を英語に対応
させて、そして簡単な表現で必要な表現から覚えていくことです。プライミング
記憶を最大に生かすために、初期の段階で同質のものを大量にこなし、維持リハ
ーサルと精緻化リハーサルで自分の発音と記憶にある音のストリームの特徴を
なるべく近い状態にすることです。

■大人の勝ち
もし、大人と幼児が言語の習得の競争をすれば大人の方が圧勝するに違いありせん。

http://www.geocities.co.jp/Hollywood-Studio/8377/otona-kachi.html

しかし、幼児は100%誰でも言語を習得できます。しかし、大人はそうはいきません。
正しい学習方を選び、しかもかなりの努力をした人だけしか言語を習得できません。
逆に聴覚の衰えを正しい学習により補い、意識的に興味を持つようにできるなら、
言語学習は大人の方が有利なのです。

■興味と関心を持つ
幼児は本能のまま言語学習をしますが、大人はそうはいきません。努力して関心を
持とうとする努力の必要があります。最初の段階では楽しく無い場合がありますが、
意識的に努力して楽しさが分かるようにします。そのためにはまず、発音からです。

■臨界期と母語の干渉の克服
臨界期以降の聴覚の衰えは録音して発音を聞く事で克服します。この障害はかなり
大きいものですから、意識して努力する必要があります。発音を軸にして、上達を
確認しながら、練習が楽しくなるようにしてください。

■学習方法を学べる
大人は意識的に学ぶ事ができます。幼児にはそれは無理です。そのためにはぜひ
この「音のストリームで英会話を学ぶ」を参考にしてください。子供は本能で覚え
ますが、大人には学習方法が学べる楽しさがあります。

■聴覚を言語に対応する努力をする
幼児は環境と本能が言語に対応させてくれるため、100%言語習得ができます。
しかし、大人はそれを意識的に獲得しなければなりません。聴覚を言語に対応
すればインプットやアウトプットの量が増えるに従い、長期記憶に残る量を多く
なります。

■記憶できる能力を備える
できれば子供のように1回聞いたら覚えられる記憶力があると理想です。その
ためには聴覚を英語に対応させる事です。それが現在“音のストリームで学ぼう”
で練習している、英語の発音、リスニング、記憶の練習です。そのためには、
自分で話す英語の発音の特徴がネイティブの話す英語になるべく近づける事です。
そうすれば、聞いた音をそのまま記憶して、その音をリスニングに使い、記憶にも
使えます。

【音のストリームで学ぶ・理論編】
“音のストリームで学ぶ”詳しい理論に関して知りたい方は次のリンクを見て
ください。

→<http://www.eikaiwanopl.jp/stream/ebook/rironhen.html

【音のストリームで学ぶ・方法編】
“音のストリームで学ぶ”具体的な方法に関して知りたい方は次のリンクを見て
ください。
       
→<http://www.eikaiwanopl.jp/stream/ebook/hohohen.html

【音のストリームで学ぶ・実践編】
“音のストリームで学ぶ”具体的な実践論を知りたい方は次のリンクを見て
ください。

→<http://www.eikaiwanopl.jp/stream/ebook/jissenhen.html

【音のストリームで学ぶ・教材】
“音のストリームで学ぶ”の教材の必要な方は次のリンクを見てください。

→<http://www.eikaiwanopl.jp/stream/ebook/kyouzai.html


■ご質問
音のストリームの学習に関する質問は学習者用の掲示板を使ってください。
     
→<http://www.eikaiwanopl.jp/bbs/bbs2/wforum.cgi?>

■友人に紹介してください。
もし、よろしかったら友人や知人に紹介してください。

→<http://www.mag2.com/m/0000243089.html



◆◆━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━◆◆
これを英語で言えますか?

<http://www.eikaiwanopl.jp/stream/kaisetu/kaisetu-list.html

音のストリームで英会話を学ぼう
             →<http://www.eikaiwanopl.jp/stream/> 

英会話の発音とリスニング
          →<http://www.eikaiwanopl.jp/>

                                     発行者  桜井恵三
◆◆━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━◆◆

 
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名無し桜井恵三=詐欺師 です! こんな低レベルの詐欺師に騙される人はいないと思いますが、英語初心者の方は気をつけて下さい。

桜井恵三は中学一年レベルの簡単な英文を書くことも聞き取りもできない老人です。彼の発音もネイティブスピーカーに全く通じません。周りのネイティブに彼の音声を聞かせて反応を見て下さい。そして、こう言いましょう。「彼は英語の発音のトレーナーをしているそうです。どうですか?」面白い反応が返ってきますよw
日時:2007年10月26日


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