７秒で１級建築士になる!!〜博士の愛した合格方程式〜

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■□　　７秒で１級建築士になる!!〜博士の愛した合格方程式〜
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　■今日の目次
　【学科】知ってましたか？”難しいこと”と”知らないこと”の違い。
　【製図】手段がいつのまにか目的に・・・手順の魔力
　　♪博士のラッキー語呂コーナー♪

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　◇今日もはじめましょう！！◇



　┌■□学科─────────────────────────
　｜
　│　知ってましたか？”難しいこと”と”知らないこと”の違い。
　｜
　└──────────────────────────□■─


　　「わからないこと」には、２種類あります。


　　それは、
　　１．難しいこと　　⇒　理解するために手間がかかる内容

　　２．知らないこと　⇒　理解するために手間がかからない内容
　　　　　　　　　　　　　または知ってしまえば理解できること

　　●例えば、
　　１．⇒　アインシュタインの相対性理論
　　　　　　全体を把握するだけでも一苦労。

　　２．⇒　アゼルバイジャンという国の位置
　　　　　　一度知ってしまえばなんてこてはない。

　　こんな感じです。


　　しかし、ほとんどの受験生の方がこの２つを
　　「わからないこと」として、１つにくくってしまっています。


　　その結果、「わからない」と思ったとたんに、
　　自分で「難しいこと」だと決め付けて、
　　なんとなく遠ざけてしまう・・・。


　　知るだけで点数に結びつくかもしれないのに、後回し。
　　これ、ほんとにもったいないです。



　　●例えば、博士が大の苦手だった構造の文章問題。


　　普段聞きなれない単語がでてきたりして、
　　一見難しそうに感じることが多いですよね？


　　でも実は、思っていたより単純な内容の問題も
　　少なくないんです。


　　次の問題文を見てみましょう。
　　＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
　　★ボーリング調査★において、
　　★「乱さない試料」★を採取する場合、
　　一般に粘性土層より砂質土層のほうが困難である。
　　＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝


　　この問題文でイメージしにくいのは、★に挟まれた
　　「ボーリング調査」と「乱さない試料」ではないでしょうか？


　　ボーリング調査というのは↓
　　http://infosv2.pari.go.jp/bsh/jbn-kzo/doshitsu/docs/jpn_sampling.htm
　　ボーリング調査にもいくつか方法がありますが、
　　その中の一つがこれです。


　　乱さない試料とは↓
　　http://www.seikensha.com/unit/vane/DO-1040-11.jpg
　　限りなく土中に存在していたのと同じ状態で採取できた試料。
　　混ぜたり、崩れたりしていない状態の試料のことです。


　　イメージとしては、ミルクレープのような層がきれいに
　　残った状態だと考えてください。
　　http://www.doutor.ne.jp/shopping/data/d312536.html


　　●では、問題文に戻ります。


　　この問題文は、
　　＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
　　地盤調査をする際に土を掘ったら、
　　土中に近い状態でサンプル(試料）を採取しやすいのは、
　　砂質土層よりも粘性土層ですよね？
　　＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
　　ってことを言っているに過ぎません。


　　つまり、知ってしまえば、
　　確実に得点源のひとつにすることができます。


　　「わからない！！」と思っても、
　　まずは「ほんとに難しいこと」なのか
　　「ただ単に知らないだけのこと」
　　なのか考えてみましょう。


　　それじゃ、どうやって「わからないこと」
　　を２つに見分けるのか？
　　これについては、次号でお伝えします！！



　　　▼今日の方程式▼

　　　”難しいこと”と”知らないこと”は違う。
　　　知らないだけなら、知ってしまえば武器になる。
　　　「わからない」だけではあきらめない。



　　◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇



　┌■□製図─────────────────────────
　｜
　│　『手段がいつのまにか目的に・・・手順の魔力』
　｜
　└──────────────────────────□■─


　　製図試験における”手順”は、合否に影響を与える要素として、
　　大きなウェイトを占めています。


　　手順は大きく分けて、エスキスの手順と作図の手順。


　　●なぜ、手順を決めるのか？

　　それは、普段と同じ作業を本番でもすることで、
　　自分のペースを作り出すためだと思います。


　　荒川静香選手も、
　　「フィギュアスケートで最も難しいのは、
　　　練習と同じ滑りをすること」
　　だといっています。


　　8月以降の伸びは、今の時期に手順を確立することで
　　大きくなります。
　　これほんとです。じっくり取り組みましょう。


　　●今日はエスキスの手順に着目します。


　　エスキスを学んでいくと、自分とは違う工程（作業）を
　　やってる受験生に出くわしませんか？


　　そして、その工程がマバユく見えませんか？


　　博士は、そんな工程がすごく効果ありそうに見えてどんどん吸収
　　させてもらっていました。


　　ところがある日、友達から
　　”博士、その作業はなんのためにやってるの？”と聞かれ、
　　答えに迷ってしまいました。


　　効果的な手順を確立しようと思うあまり、
　　必要かどうかも考えずに工程を増やした結果、
　　手段のはずの工程がいつのまにか目的化して
　　しまっていたのです。


　　●つまり、その工程を”やること”が重要なことに
　　　なっていたのです。


　　これは間違っていますよね？
　　課題文の条件を整理したり、ランク!)として認めて
　　もらえるようなプランを作ることがエスキスの
　　最大の目的のはずです。


　　手順の確立といっしょに、工程の意味・目的を確かめましょう。
　　今の時期なら冷静に判断できます。
　　まだ間に合います。



　　　▼今日の方程式▼

　　　自分がやっている作業は何を目的としているか、確認する。
　　　目的が重複していたり、必要が無ければ削る。
　　　他の受験生がやっているからといって、
　　　あなたにその作業が必要だとは限らない。




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　　　♪博士のラッキー語呂コーナー♪今日は【施工】です。

　　　▽語呂▽
　　　　３０を超えると、上っ面が硬くなる。
　　　Ａ~~~~Ｂ~~~~~~　Ｃ~~~~~~Ｄ~~

　　　▽解説▽
　　　コンクリートスラブ上面の勾配が【Ａ】3/10を
　　　【Ｂ】超える場合は、【Ｃ】上面の【Ｄ】型枠も
　　　数量に計上する。

　　　▽イメージ▽
　　　３０歳を越えたあたりから、業務上の責任が増して、
　　　笑顔が引きつってる・・・ってのはだめでしょうか？

　　　（H5,H9,H11,H13,H15,H16　に出題されています。）

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