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発行日： 2000/11/23

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日刊・小学校教師用ニュースマガジン３９５　１１月２３日（木）
編集長・蔵満逸司　wahaha@po.synapse.ne.jp　　読者５５４８人
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　習字は相田みつをで決まり！

　　　　　　　　　　　宮崎県北方町立北方小学校　　森　年樹
　　　　　　　　　　　　　mailto:moriman@mocha.ocn.ne.jp
　
　私が勤務している宮崎県の北方町では，１１月に町内合同の学習
発表会が行われます。その一環として，絵や習字の展示会もありま
す。
　絵はまだいいのですが，習字は「同じ字」が貼られるので，上手
下手がはっきりしてしまいます。（もちろん私の指導力が不足して
いるのが原因なのですが・・・。）
　これが字の下手な子にとっては苦痛のようです。私も字が下手な
ので，この子達の気持ちが痛いほど分かります。
　何かいい方法はないかと考え，最初は百人一首で好きな歌を書か
せました。これなら「同じ字」ではないのでいいかなと思ったので
すが，やはり上手下手がはっきりしていました。
　少し時間が余っていたので，遊び感覚で相田みつをさんの字体を
真似させて書かせてみました。
　子どもがとても喜びました。特に字が下手だと思いこんでいる子
が熱中していました。
　これだ！と思い次の時間に，相田みつをさんの詩のなかから好き
なものを選び書かせました。

　管理職から怒られるかもしれないのを半分覚悟して，展示しまし
た。

　こういったら相田みつをさんに失礼なのかもしれませんが，上手
下手という差があまり分かりませんでした。
　また，それぞれが好きな言葉を選んで書いたので，「同じ字」で
はありません。相田みつをさんの詩自体すばらしいメッセージなの
で，展示会では足を止めて見ている保護者も多かったです。　
　子どもが満足し，保護者の評判もよかったです。管理職は分かり
ませんが・・・・。
　子どもの作品の一部をＨＰに掲載してます。もしよかったら見て
ください。

http://www3.ocn.ne.jp/~moririn/aida1.htm

　画用紙に書き，学級全員で手作りの日めくりカレンダーを作ると
いう方法もあるようです。

○関連ホームページ○
http://www3.ocn.ne.jp/~moririn/
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メッセージ

●子どもたちの作品、いい感じです。あたたかい感性に触れながら
習字を楽しむことのできる学習ですね。

●森さんのホームページ　奈良編や大和編などの四択クイズが新規
公開中です。
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３０　４０２　フラッグフットボールの魅力と体育の授業づくり　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ニ川政文　

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０１　４０３　勤労生産学習
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