トップ > 学校・教育 > 教育問題 > 「子どものやる気を引き出す親のアプローチ」

お母さん、子育てに悩んでいませんか
?日常の親子のコミュニケーションを見直し、子どものやる気を引き出す
ためにはどう子どもたちと関わったらよいのかを、長年、教育に携わってきた経験からアドバイスいたします。




「子どものやる気を引き出す親のアプローチ」

発行日: 2008/2/19


◇子育てで重要なことは、見守ることだと言われる。子どもの様子を関心を
もって、見守ることだ。悪いことも良いことも子どもに関心を示しながら子
どもが自分で色々なことを学べるように親はそっと傍らに立って見ているこ
とだ。


◇そして、子どもがしっかりと環境適応的な行動を取った時には認めてやり、
環境適応的な行動が取れない時は、子どもにそれとなくアドバイスをしたり、
注意を促したりすることだ。


◇前回も書いたことだが、子どもの失敗を親が頻繁に叱責すると、子どもは
その失敗から学ぶ以上に失敗を恐れるようになる。


◇そうなると臆病な子どもになってしまうから、子どもに失敗から何かを学
ばせるためには、親は我慢することを覚えなければならない。それを言い換
えると子どもを見守るということになる。


***********************************

  お母さん:何やってるの!?余所見しているからこぼすのよ!

   A君 :ごめんなさい!

  お母さん:早く拭かなきゃ!何ぐずぐずしているのよ!

   A君 :・・・・・。

  お母さん:牛乳を飲む時は、余所見をしないで飲みなさいよ!分かった!

   A君 :・・・・・。
  
***********************************

   A君 :牛乳こぼしちゃった!

  お母さん:雑巾はあそこよ!

   A君 :分かった。

  お母さん:牛乳を拭いたら、雑巾を洗っとくのよ。 

   A君 :え〜、めんどくさいな。

  お母さん:どうやって雑巾洗うか分かる?

   A君 :・・・・。

  お母さん:雑巾を持ってきなさい。一緒に洗いましょう。

***********************************

◇この二つの状況を作っているのは、お母さんなのだ。どっちも同じ事態だ
が、感情的には全然違っているはずだ。ちょっと我慢をして、距離を置き、
子どもを見守ることだ。子どもの成長は、こんなことの繰り返しの中で生ま
れているのだ。

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           ◇◇◇Global Thinking and Local Acting◇◇◇
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