子供も親もヨン様も[eduit教育/学習ニュース!!] |
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■■■■■■ ■■■ ■ ■ ■ ■ ２００５年６月２８日（火）
■■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ 毎週火曜日発行
■■■■ ■■■ ■■■■ ■ ■ 教育/学習ニュース Vol.006
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りました。重ねてお詫び申し上げます。誠に申し訳ありませんでした。
１週間の注目ニュースをピックアップ！eduit教育/学習ニュース！！
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┃目┣━┓
┗━┫次┃ ２００５年６月２０日(月)から６月２６日(日)の注目ニュース
━━┗━┛━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
注目ニュース１ ［読み解く力］生きた知識ありますか？ 大手学習塾テスト
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注目ニュース２ <全日空>パイロット養成で東海大と連携 専門コースを設置
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注目ニュース３ ニート：中学卒や高校中退者ほど高率 厚労省研究機関調査
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注目ニュース４ 産学連携：大学と企業の共同研究１万件超え、過去最高
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注目ニュース５ 京都精華大、全国初の「マンガ学部」来春開設
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注目ニュース６ 米ヤフー：子どもとのチャット室閉鎖 児童ポルノ警戒で
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注目ニュース７ ０ー１２歳までの一貫教育、横浜の学校法人が計画
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注目ニュース８ 海陽学園：奨学生審査、中止申し入れ--県私学協会／愛知
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注目ニュース９ 小中学校の権限大幅拡大 民主が公教育改革案
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注目ニュース10 ＜ゲーム業界＞有害ソフト、未成年への販売を自主規制へ
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【連載企画：元学習塾室長おすすめの私国立中学・高校 Vol.001】
教育方針・指導・入試に一貫性がある首都圏男子御三家 Ｍ蔵中学・高校
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【連載：元学習塾室長だから語れる秘密の学習術 by ヤンパチ先生】
--今の時代の学習塾について(3)--
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【編集長のつぶやき】Vol.006 横道の効用
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■■■ 注目ニュース１ ■■■
［読み解く力］生きた知識ありますか？ 大手学習塾がテストを実施
（読売新聞） - 6月20日
小学生を対象に、知識の量だけでなく、生活の中で知識をどれだけ生かせるか
を試すテストが１２日、全国各地で行われた。実施したのは、横浜市に本部を置
く大手学習塾。日本の高校生の「読解力」低下が指摘されたばかりだけに、受験
者は２万３５００人にのぼり、関心の高さをうかがわせた。
〈あなたが、たつやくんだったら、けんじくんに電話でどのように道を教えて
あげますか〉
いとこのけんじが、たつやの家に遊びに来る際、たつやはバス停から自宅まで
の道順を手紙でけんじに伝えたが、けんじがポストの前で迷ってしまうという設
定。地図を見ながら道順を文章で表現する問題だ。大手学習塾「日能研」が実施
した「学力・新発見テスト」で２年生向けに出題された。
解答は様々。交番の角を左折する最短コースだけでなく、病院の前を通るコー
スや、一度、バス停まで戻らせた上で、もう１回自宅への道順を説明した子供も
いた。
この問題はこう続く。
〈あなたのともだちが家に遊びに来るとしたら、道を間違えないためにどのよ
うな工夫をしますか〉
新テストの対象は、小学２―４年生で、受験料は無料。今回は「考えるチカラ
をためす」「知識を確認する」の２種類が用意された。
〈答えが「みかん」になるなぞなぞをつくってみましょう〉といった正解がい
くつもある問題も多い。
一方で、「知識を確認する」では、３学年共通で「田舎」の読みが出題され
た。「田」は１年生、「舎」は５年生で習う漢字で、学校では読み方もまだ学習
していないはずだが、テレビや雑誌のタイトルなどで目にする機会は多い熟語だ。
「学校で勉強したことをどれだけ消化したかではなく、生活の中で何を学んで
いるかを測りたかった」と日能研は出題の狙いを説明する。
（→続きは以下のサイトへ）
＜詳細 読売新聞＞
http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/news/20050620ur01.htm
■■■ 注目ニュース２ ■■■
＜全日空＞パイロット養成で東海大と連携 専門コースを設置
（毎日新聞） - 6月21日21時20分
全日本空輸（ＡＮＡ）と東海大学は２１日、パイロット養成で連携し、０６
年度から同大学工学部航空宇宙学科内に「航空操縦学専攻」を設置すると発表
した。当初の入学定員は３０人だが、将来は「航空操縦学科」として独立させ、
６０人に拡大する計画。国内の大学でパイロット養成コースの設置は初めてと
いう。
同専攻の学生は米ノースダコタ大学に留学して訓練飛行を行い、操縦士ライ
センスを取得。卒業後に航空会社に採用されれば実用機訓練を１年ほど受け、
副操縦士として乗務できる。ＡＮＡは東海大に対し、訓練カリキュラムの提供
や講師派遣などで協力する。
ＡＮＡの自社パイロット養成は、大学卒業後に副操縦士になるまで３年程度
かかり、養成費用は１人当たり基礎訓練だけで２０００万円以上かかるという。
ＡＮＡは東海大でパイロットを目指す学生に４年間で４００万?５００万円の
奨学金を出す方針だが、自社養成に頼るよりコストを抑えられるとみている。
＜詳細 Yahoo!＆毎日新聞＞
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050621-00000102-mai-bus_all
http://www.mainichi-msn.co.jp/shakai/edu/news/20050622k0000m020083000c.html
■■■ 注目ニュース３ ■■■
ニート：中学卒や高校中退者ほど高率 厚労省研究機関調査
（毎日新聞） - 2005年6月22日20時38分
学歴別のニートと正社員の比率
仕事も進学もせず職業訓練も受けない「ニート」になる割合は、中学卒や高
校中退者の方が、大学や大学院卒より高いことが、厚生労働省所管の研究機関
の調査で分かった。こうした調査は初めてで、担当者は「学校での職業体験を
充実させ、中退者を減らす努力が必要」と訴えている。
調査は独立行政法人「労働政策研究・研修機構」が２２日公表した「若者就
業支援の現状と課題」で、総務省の０２年就業構造基本調査のデータを詳しく
分析した。
それによると、１５―３４歳の男子の場合、中学卒（高校中退者を含む）
１２０万３０００人の中で、ニートになっている割合が９．８％なのに、高校
卒５８２万６０００人中では３．６％、短大・専門学校卒１７９万３０００人
中では１．２％、大学・大学院卒３６９万３０００人中では１．３％だった。
女子の場合、中学卒から大学・大学院卒までニートになっている率は順に
８．６％▽２．３％▽０．９％▽１．３％--で、男女ともに高学歴ほどニート
の率が低い傾向にある。
同機構の小杉礼子・副統括研究員は「就職機会は高学歴ほど多く、学校中退
者にほとんどない実態を反映している」と分析。「正社員を減らし、パートや
アルバイトに置き換えられる労働市場から、ニートは必然的に生み出されてい
る」と話している。
＜詳細 毎日新聞＞
http://www.mainichi-msn.co.jp/shakai/edu/news/20050623k0000m040074000c.html
■■■ 注目ニュース４ ■■■
産学連携：大学と企業の共同研究１万件超え、過去最高
（毎日新聞） - 6月22日22時21分
文部科学省は２２日、０４年度の全国の大学の産学連携の取り組み状況を公
表した。０４年４月の国立大法人化を受けて連携の動きが広がり、国立大と民
間企業などとの共同研究は９３７８件（前年度８０２３件）と大幅に伸びた。
公立、私立大も含めると計１万７２８件と初めて１万件を超え、過去最高とな
った。
共同研究と国や企業からの委託で実施する受託研究を合わせた実績の上位は、
東京大（１５９５件）▽京都大（９８５件）▽大阪大（８９５件）--と常連が
並んだが、山口大、静岡大など地方大も実績を伸ばした。国立大の特許出願数
も急増し、前年度の約３倍の４１５２件に達した。
同省技術移転推進室は「大学の熱意が高まり、企業の大事なパートナーにな
りつつある。企業との連携を通じて社会のニーズを踏まえ、社会に還元できる
役立つ特許を増やしてほしい」と話している。
＜詳細 毎日新聞＞
http://www.mainichi-msn.co.jp/shakai/edu/news/20050623k0000m040115000c.html
■■■ 注目ニュース５ ■■■
京都精華大、全国初の「マンガ学部」来春開設
（読売新聞） - 6月23日20時10分
京都精華大（京都市）は来春、漫画を学問として研究する「マンガ学部」を
全国で初めて開設する。７月末に文部科学省に申請する。定員約２００人の予
定。
すでに芸術学部に漫画家やイラストレーターを養成する「マンガ学科」（定
員６０人）があり、新学部は原作者や編集者を育てる「マンガプロデュース学
科」、アニメ制作などを学ぶ「アニメーション学科」を加え、３学科となる。
＜詳細 読売新聞＞
http://www.yomiuri.co.jp/national/culture/news/20050623i413.htm
■■■ 注目ニュース６ ■■■
米ヤフー：子どもとのチャット室閉鎖 児童ポルノ警戒で
（毎日新聞） - 6月24日10時29分
米インターネット検索大手ヤフーは２３日までに、児童ポルノ入手などに利
用される恐れがあるとして、利用者が設定したチャットルームのうち子どもと
成人が交流できるルームを閉鎖した。米メディアが伝えた。
ヤフーによれば、閉鎖対象になったのは、「１３歳以下の女児と年上の男性」
や「１３歳以上の女児とずっと年上の男性」といったタイトルが付けられたチ
ャットルーム。通常のチャットルームはこれまで通り運営を続ける。
米テレビによると、米飲料・食品大手のペプシコや保険会社などが最近、ヤ
フーで児童との性的交流を目的としたサイトに広告が出ていることに気付き、
一部の広告掲載を取りやめるなど、スポンサーからの閉鎖圧力も高まっていた。
＜詳細 毎日新聞＞
http://www.mainichi-msn.co.jp/shakai/edu/news/20050624k0000e040027000c.html
■■■ 注目ニュース７ ■■■
０--１２歳までの一貫教育、横浜の学校法人が計画
（読売新聞） - 6月24日16時00分
国内では例のない０歳から１２歳の一貫教育実現に向け、横浜市の学校法人
が、今秋の構造改革特区申請で２００７年開校を目指す新たな小学校設立準備
を進めている。
欧米で広く浸透している教育法を乳児段階から小学校教育まで導入し、子ど
もの潜在能力の発達を促そうとするもので、文部科学省も注目している。
この学校法人は、横浜市の「高根学園」（高根澄子理事長）。同市青葉区に
幼稚園を持ち、３歳児以上（定員１７５人）の教育のほか、２歳児と２歳児未
満のクラスも試行。また小学生向けクラスも開いており、既に約１４０人が放
課後や土曜日に学んでいる。
計画では、この幼稚園に隣接する土地を借りて新たに校舎を建設、１学年
１２０人程度の私立小を開校する。一方で、０歳から２歳児の教育も本格化さ
せる。
カリキュラムには、イタリアの教育家、マリア・モンテッソーリが提唱し、
欧米に広がった「モンテッソーリ教育」を導入する。
この教育では、０歳から６歳の間を、感覚や運動、言語などを身につける重
要な時期と位置付け、個々の発達に合わせた学習内容や独自の教材を使用する。
幼稚園以上は、社会性を育てるため異なる年齢で作る縦割りのクラス編成も行
う。教師には、子どもが自由に、かつ規律を身につけ活動出来るようサポート
する専門知識が必要だが、幼稚園にはモンテッソーリ教育の研究所もあり、指
導者養成が可能になっている。
学校の開設では通常土地建物の自己所有が条件なため、同法人では賃貸で開
校可能な構造改革特区の申請を横浜市に申し出ている。同市教委では「新しい
学校の取り組みが公教育にも良い影響があると判断できれば今年秋の特区の申
請は可能だ」としている。幼児教育に詳しい文科省幹部は「海外では実績があ
る教育で、保護者のニーズも高い。将来が楽しみ」と話す。
＜詳細 Yahoo!＆読売新聞＞
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050624-00000406-yom-soci
http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/news/20050624ur03.htm
■■■ 注目ニュース８ ■■■
海陽学園：奨学生審査、中止申し入れ--県私学協会 ／愛知
（毎日新聞） - 6月25日朝刊
県私学協会は２４日、来年４月、蒲郡市に開校する中高一貫校「海陽中等教
育学校」が予定している「奨学生資格審査」について、事実上の入試の前倒し
実施で、小学６年生の「青田買い」につながるとして、同審査を中止するよう
「海陽学園設立準備財団」に申し入れた。
同協会では、来年の私立中入試で青田買いを防止するため、入試時期を１月
２１日以降とするよう申し合わせている。だが、同学園は奨学金を支給する生
徒の選抜を目的に、７月１０日に同審査を実施する予定で、協会は「入試環境
が混乱する」と反発。審査を中止するか、申し合わせの期日以降に実施するよ
う求めた。
財団は「学費負担を軽減するための審査を夏休み中に行うことは合理的で、
何ら問題はない」と説明している。
＜詳細 Yahoo!＆毎日新聞＞
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050625-00000037-mailo-l23
http://www.mainichi-msn.co.jp/search/html/news/2005/06/25/20050625ddlk23040082000c.html
■■■ 注目ニュース９ ■■■
小中学校の権限大幅拡大 民主が公教育改革案
（共同通信） - 6月25日17時8分
民主党は２５日、子どもたちの学力が低下し公教育への不信感が高まってい
ることから、公立小中学校が持つ権限を大幅に拡大し、地域に根差した教育の
実現を目指す改革案「学び場再生プラン」をまとめた。
岡田克也代表は公立学校立て直しを次期衆院選に向けたマニフェスト（政権
公約）の柱にする考えで、再生プランをその中心に据える方針。「次の内閣」
で近く正式に決定する。
プランは、国や都道府県が現在握っている教育関連予算の編成・執行、教職
員の人事や教育内容に関する権限を、市区町村と小中学校に移譲するよう提言
しているのが特徴だ。
使途を教職員の給与に限定している義務教育費国庫負担制度は廃止し、教育
目的であれば使途を問わない一括交付金として国から市町村に直接交付し、新
たに義務教育財源確保法を制定する。教職員の人事権も都道府県から市区町村
に移すよう求めている。
＜詳細 Yahoo!＞
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050625-00000103-kyodo-pol
■■■ 注目ニュース10 ■■■
＜ゲーム業界＞有害ソフト、未成年への販売を自主規制へ
（毎日新聞） - 6月26日19時39分
残虐性を理由に神奈川県がプレイステーション２用ソフト「グランド・セフ
ト・オート３」を県青少年保護育成条例の「有害図書」に指定したのを受け、
ソニー・コンピュータエンタテインメントやマイクロソフト、任天堂など主要
ハードメーカーが未成年へのゲームソフトの販売を自主規制することを検討し
ている。１８歳以上推奨としているゲームを販売する際、購入者に身分証提示
を義務付ける案などが検討されており、公的な規制強化の流れに業界全体で対
応する構えだ。
自主規制案については、ゲームメーカーなどでつくる業界団体「コンピュー
タエンターテインメント協会」の流通委員会（委員長、小松清志・コーエー社
長）がソフトメーカーや販売店と検討している。あるメーカーは「販売規制に
関するルールは必要だが、ゲームの表現の裁量は、業界に委ねてほしい」と言
う。
２月１４日に大阪府寝屋川市の小学校で起きた教職員殺傷事件で、容疑者の
少年がゾンビを倒すアクションゲームに熱中していたと報じられてから、各自
治体でゲーム規制の動きが出てきた。神奈川県の松沢成文知事が３月の定例会
見で残虐な表現があるゲームの規制方針を表明、石原慎太郎東京都知事も「結
構な提案」と賛同している。愛知県ではパソコンソフトについて業界団体の審
査基準に基づいて有害図書指定できるよう条例を改正し、７月に施行。大阪府
でも同様の条例改正案を９月議会に提案する予定だ。
＜詳細 Yahoo!＆毎日新聞＞
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20050626-00000048-mai-soci
http://www.mainichi-msn.co.jp/today/news/20050627k0000m040039000c.html
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【連載企画：元学習塾室長おすすめの私国立中学・高校 Vol.001】
こんにちはヤンパチ先生です。
元学習塾室長の経験をいかして、私のおすすめの私国立中学・高校を紹介し
ていくこのコーナーですが、記念すべき第１回目におすすめする学校は首都圏
男子御三家の一校であるＭ蔵中学・高校です。
「なんだよ！ヤンパチ、御三家の学校なんていいに決まってるじゃん。」と
言われてしまいそうですね。しかし、私がここでＭ蔵を改めて取り上げるのは、
学校の教育方針・指導・入試が一貫性を持っていて、教諭の方々がその水準を
守るためによく努力されていると感じているからです。
よく男子御三家はＫ成が官僚タイプ、Ａ布は政治家タイプ、Ｍ蔵は学者タイ
プと言われます。Ｍ蔵に学校見学で行くと、生徒はアカデミックな雰囲気を感
じ取って帰ってきます。勉強を落ち着いてできるという雰囲気なのですが、遊
びや運動に活発なお子様だと物足りなく感じる子もいるようです。
またＭ蔵の入試の問題は答えがすぐ出るものは少なく、答えがいくつもある
ような問題が多いです。算数の問題でも解答用紙はなく、問題用紙の余白部分
に好きなように解答を書かせます。説明会では「解答にいたったプロセスが大
事なので、途中式を絶対に消さないように。式で書けなければ、絵でもいいで
す。解答の内容によっては、不正解でも正解と同等の点数がつく場合もある。」
というようなお話しがあるそうです。当然ながら問題レベルは高く、そのよう
な勉強の仕方が身に付けていかないと、受験勉強自体難しくなります。
なので、私が指導してきた経験では、Ｍ蔵に合った性格の生徒でないと、長
い受験勉強の期間を乗り切るのは難しいです。ですから、願書を出す時期には
本当にＭ蔵に合った生徒ばかりが、必然的に受験することに決まってくるので
す。そのためか、同レベルの最難関校の中でもＭ蔵は比較的倍率が低い入試と
なります。
実はこのような学校は少ないのです。なぜなら、普通学校では指導と広報を
する人間は別です。なので、学校としてこうしたいという説明会やパンフレッ
トの内容が実際の教室で反映していないことが多いのです。また入試を作る先
生も学校の方針を入試問題に反映できている人は少ないのが現状でしょう。以
上のことから、私はＭ蔵に一貫性を感じているのです。
といったわけで、学校の方針に沿った授業ができていて、それに見合った入
試を行っているという点から、今回はＭ蔵中学・高校をおすすめいたしました。
また同様な一貫性を持つ私国立中学・高校があれば、ご紹介いたします。
次週からは、また違った視点からおすすめの中学・高校を紹介します。
次号もお楽しみに！
＜６月２８日 ヤンパチ先生＞
※この文中に登場する学校や個人と、筆者とは全く関係ありません。筆者の個
人的な趣向からこの文を書いています。その為、この文の内容が読者の受験な
どに影響を与えても、筆者は責任を負うことはできませんのでご了承下さい。
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■連載：元学習塾室長だから語れる秘密の学習術■
--今の時代の学習塾について(3)--
こんにちは、またまたヤンパチ先生です。
二つ連載を持つのはいいのですが、続けて二つ並んでいると、書いている私
も、読んでいる読者の方も嫌になってくるかもしれませんね？
もう十分すぎるほど大人になった私でも、甘いものばかりを食べた後は、塩
っぱいものが食べたくなりますし、歴史小説ばかりを読んでいると、たまには
ハードボイルドものも読みたいと思います。
子供の場合、もっと強くそのように感じているのです。
つまり、同じことを続けてしているとだんだん集中力が落ちて来てしまう。
違うことをバランスよく混ぜることによって、効率が上がることがある。
ですから、勉強をする時でもバランスよく、同じものが続きすぎないように
気をつけてあげましょう。幼い頃から、お母さんが勉強、読書、昼寝、遊びな
どをバランスよく導いてあげることで、お子さまにけじめが身に付くのです。
幼い子に限らず、何歳でもドリルのような反復練習ものをやったあとは、別の
タイプのもう少し開放感のあるお勉強をさせてあげてください。
さて、本題です。先先週、先週と学習塾の選び方を導くために、学習塾業界
の現状などをお話ししました。その中で塾を二つのタイプに分けました。一つ
は「教室を二つ以上経営している塾」（後述：Ａタイプの塾）で、もう一つは
「教室を一つしか経営していない塾」（後述：Ｂタイプの塾）です。
今週は先週書ききれなかったＢタイプの塾についてもう少しお話しして、そ
の後簡単に塾選びの必勝法を伝授いたします。
Ａタイプの塾の多くが営業活動に力を入れ過ぎていることは既にお話しした
通りです。ではＢタイプの塾の営業活動はどうなっているのでしょうか。Ｂタ
イプの塾では、Ａタイプの塾とは違い資金がないため、新聞広告や電車の中吊
り広告を出すことはできません。
Ｂタイプの塾の営業活動で一番強いのは「口コミ」による紹介なのです。
ですから、Ｂタイプの塾の先生は一人でも多く生徒の友達に紹介してほしい
と考えています。しかし、たくさん紹介してもらうには、指導がしっかりされ
ていることや、紹介してくれる生徒の成績が上がっているなど、良い成果を出
していかなければなりません。
そういった意味ではＢタイプの塾の営業活動は、直接生徒指導と関係があり
ます。ですから、Ｂタイプの塾で指導に身が入っていない先生はそんなにはい
ないと思います。また、外へ外へと営業活動はしないことから、「学力低下」
や「少子化」などのキーワードそれほどに身近な問題ではなく、ほとんど耳に
することはありません
もし私がＢタイプの塾の生徒だったら、先生にこう言います。
「先生、僕の成績が上がったら友達にこの塾を紹介しようと思ってるんだ、
しっかり教えてちょーだいね。」
塾はサービス業ですから、床屋に「しっかりシャンプーしてちょーだいね」
と言うのと同じように、どんどん注文を付けるべきなのです。
そして、最後に塾選びの必勝法についてですが、今回のコラムは「今の時代
の学習塾について」というサブタイトルで書いていますので、塾選びの必勝法
については、また別の機会にまとめて書きたいと思います。
ただ、今回いろいろな塾について、外側からと内側から見て来ましたから、
せっかくですから軽くジャブ程度に必勝法を伝授します。
・Ａタイプの塾
塾の先生との面談の時にどれだけその先生の生の声（営業的なマニュアル通
りではない話）を聞けるか、直接生徒をみた先生からその生徒についての話を
どれだけ聞けるかが重要なポイントです。
例えば大手塾の場合、入塾面談は入社３ヶ月の社員が行うこともあるので、
営業研修で習った話しかできません。また、生徒指導は大学生のバイトくんな
ので、生徒個別の話もできないし、ましてや面談をしてもらえないこともある。
このような塾はぜひやめた方がいいでしょう。
・Ｂタイプの塾
生徒が実際に通う時間・授業の様子をよく見学し、周りから良い影響を受け
られる環境かを調べる。Ｂタイプの塾では、先生か周りの生徒から、自分を向
上させるための影響を受けられる環境が必須となります。先生も普通に何でも
話してくれる先生が多いので、多くを質問してみましょう。
おおざっぱに言うとこんな感じです。塾選びの必勝法については、「新年度
募集時の塾選び」や「転塾時の塾選び」など状況に応じた必勝法がまだまだあ
りますので、また別の機会に詳しく紹介いたします。
それでは、３回に渡ってお送りした「今の時代の学習塾について」という内
容はこれまでにして、来週からは「塾の先生に気に入られた者勝ちの法則」に
ついて書きたいと思います。
今週も最後まで読んでいただき誠にありがとうございました。
＜６月２８日 ヤンパチ先生＞
ヤンパチ先生への質問、扱ってほしい話題やご感想は下記アドレスまで
eduit@kazzy.org
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◆編集長のつぶやき◆ Vol.006 横道の効用
みなさん、こんにちは！編集長のinjeuです。
もうすっかり夏ですね。あんまり暑いので、家の中ではほとんど上半身は裸
で過ごしています（*^^*）
今は夜です。あたりは真っ暗。でもよく見ると暗闇の中に今にも消え入りそ
うな微かな光が一つ二つゆらりゆらりと…どうやら、ホタルのようです。
ここで一句。
この螢田毎の月にくらべみん
『奥の細道』の俳人・松尾芭蕉がこの句を詠んだ元禄の頃、なんとホタルの
光で読書ができるほどだったそうです。月の明るさと比べようというんですか
ら、今では想像もつきませんよね。
同じく芭蕉の句。
蛍見や船頭酔うておぼつかな
暑い夏、水辺に小船を浮かべてお酒を呑みながらホタル狩り。なんとも涼し
げじゃありませんか。わたしも小さい頃、近くの小川によく見に行ったもので
す。でも、今住んでいる所には、清流もなければ暗闇もありません。
…というわけで、眼の前のホタルはマボロシでした。いや、あまりにも暑い
もんだから、話だけでも涼しくしようと思いまして(;^_^A
さて、のっけから話が横道にそれている感じですが、今回わたしが伝えたい
のはまさこの「横道にそれる」ということです。
例えば、こんな経験はありませんか？
明日は大事なテスト。勉強をしなければならないのに、どうもはかどらない。
気分転換に、マンガや小説をパラパラめくってみる。すると、ついつい時間も
忘れて読み耽ってしまったこと。
レポートを書くための参考文献として、ある部分だけ読めばいいのに、逆に
関係ない部分を読んでしまったこと。または、勢い余って最初から最後まで読
んでしまったこと。
あるいは、
インターネットをしていて、探していた情報のすぐ隣の情報に眼がいってし
まい、そこからどんどんリンクを辿っていって、結局、最初の目的を忘れてし
まったこと。
などなど、挙げればいくらでも出てきますが、このように、やらなければな
らないことや本来の目的からそれていって、別のことに没頭してしまうことっ
てよくありますよね。
こういう時って以外にも、普段では考えられないような集中力が発揮された
り、思わぬ発見があったり、何よりも純粋にとても楽しい一時なのではないか
と思います。この体験は、「遊び」に近いのではないでしょうか（この「遊び」
の重要さについては、いずれお話したいと思います）。
わたしは、この「横道にそれる」ことにこそ、学ぶことの楽しさや、新しい
発見や、創造的な何かが生まれるきっかけが潜んでいるのではないかと考えて
います。
もっとも、保護者の側から見れば、明日が試験だというのにマンガを読み耽
っていたら、「勉強しろ！」と叱りたくもなるでしょう。
でも、人間の意識は一つのところに定まらずに常にあちこちを動き回ってい
るもの。何かをしようとするとき、その意識が予期せぬ方向へ伸びていくのは
自然なことなのです。もし、試験の結果が多少悪くても、「横道」の途中で何
かを見つければそれでいいのだと思います。
わたしは、ですから、積極的に横道にそれることを推奨します。
好奇心と遊び心を持って（決して現実逃避ではなく！）、次から次へと横道
にそれていこう。きっと、その場所、その瞬間にしかない何かが見つかること
でしょう。
★お読みいただきありがとうございました。
また来週お会いしましょうo(^-^)o
----「ねえ、この空っぽな広いひろい場所に無数の星がひっ懸っている――
可笑しいでないか。もともと何もはいっていない筈の函の中に何かが
入っているなんて。君はそこをどう考える？」
（稲垣足穂『弥勒』より）
（編集長 injeu）
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